🌞Сегодня на занятии у нас было И рисование.

dvICqAfSoJQГоворю И потому, что мы всегда занимаемся разными видами деятельности. Вот в творческой части СЕГОДНЯ было рисование. О нем и пойдет речь. Зайдите в сторизhttps://www.instagram.com/olgauzhve/ ко мне, гляньте маленький отрывочек о том, что было, а я тут поясню.
🤗Деткам раннего возраста очень важно дать «наиграться» в рисование. Они по своей сути — экспериментаторы. Им важно изучить материалы: потрогать, понажимать, намазать, хлопнуть, кинуть, погладить, разобрать/сломать/смешать, разлить, перемешать цвета. Им удобно всей рукой, двумя руками. Например, краски и кисточки — маловато для них. Нарисовать цветочек — не мотивирует вообще. Но нам же хочется «взрослого результата»! НАМ хочется, мы его и выдумываем. В том числе вот мы выдумываем, получилось сегодня: небо в облаках, бабочка…;) Деткам довольно того, что было интересно, весело и ярко!
Иногда желание получить «взрослый результат» играет над нами плохую шутку. В погони за ним, мы вводим такое невообразимо свободное и ничем не ограниченное детское творчество в рамки шаблонов. Мы говорим «не похоже, у Васи красивее, давай я помогу, уши у тебя не получаются, делай вот так, как тебе показала тётя» — это все РОДИТЕЛИ шаблонов и сравнений и губители творческих начал наших малышей. 🌞Ну и да, спросите вы, чем плохи шаблоны? Да тем, что и тут, казалось бы, В ТВОРЧЕСТВЕ (!) мы стартуем в вечной гонке сделать красивее чем у Васи, лучше чем у Гали и ярче, чем у марьи Васильевны. Зачем? 🌞Еще именно шаблонное восприятие рождает в нас вот это «не умею рисовать». Сидят передо мной 10 взрослых теть и 8 из них уверенно говорят, что рисовать НЕ умеют. Почему? Потому что в детстве им рассказали КАК надо, а у них получилось по-своему! Казалось бы, прекрасно! Творчество во плоти🤗 Но нет, не похоже. Да и вообще, у Васи красивее😜.
🌞И все же вернемся к экспериментаторам🤗 Детки начинают рисовать окружности около 2х лет, потом головоногов, потом человекообразные фигуры, далее они приобретают объемные формы. Так что даже спустя год занятий именно с этими детками, мы не научимся рисовать так, как того требует частенько наш «взрослый результат», и вместе с тем мы определенно разовьем сенсорное восприятие, экспериментальным путем изучим уйму свойств различных предметов (а рисуем мы очень много чем и на чем), разовьем вестибулярный аппарат; мелкую моторику; будем тренировать внимание, развивать воображение и радоваться, радоваться, радоваться возможности похулиганить, а значит получить эмоциональную разрядку, которая нам всем так нужна! Приходите к нам играть и рисовать в#mumleboom_club #педагог_olgauzhve

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *